首页 > 幼教园地 > 幼教动态 平凡的工作 我用微笑迎接大连市中山区春雨幼儿园陈思2018-08-02 12:34:47

 

我是一名普普通通的幼儿园教师,从事幼儿教育工作年了,2010年年仅20岁的我满怀憧憬的走进幼儿园的大门,那时我的情绪是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。
教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,撒播着未来的希望。
记得那是一个夏天,班里孩子姥姥的腿骨折,孩子的爸爸妈妈由于工作的繁忙,孩子无人接送。家住很远的我便主动挑起了接送孩子的任务,于是每天早起半个小时去孩子家接他,下午晚走半个小时把他安全送回家 ,风雨无阻一坚持就是三个多月,直至孩子姥姥的腿好起来,孩子的妈妈特别感激送来了一面大锦旗,当我接到锦旗的时候,自以为只是做了件微不足道的小事儿,从未想过会得到什么奖励,从此,有了这面锦旗的肯定,我更加坚定了我要把这份我最爱的、平凡的事业坚持下去。
年复一年,九月是最忙碌的时节,开学第一周我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌,满怀欣喜满怀爱,首先主动与家长沟通,帮助家长缓解分离焦虑,如何尽快使孩子适应新环境。即使这样,教室里依然是哭声一片,尖叫声、哭喊声、哀求声此起彼伏,这情景让我揪心,虽然没有做过妈妈,但也能体会到妈妈此时的感受,有的孩子跑向教室门口企图离开,这时候我总会快速追上去,把孩子抱在怀里,抚摸安慰,陪孩子玩,讲故事,有时一抱就是大半天,没有厌倦没有抱怨,只有花儿般的笑脸、小鸟般的声音陪伴着孩子,在我的安抚下,孩子们会尽快适应幼儿园的生活。当看到孩子嘴里一直说着一句话“妈妈什么时候来接我?”我就会不断地转移孩子的注意力,带着他们参观幼儿园、体验各种玩具,孩子们的情绪就会渐渐稳定下来。离园的时候我更是主动耐心地跟家长交流孩子们这一天的情况,分析孩子的心思,在交流的过程中,家长们感受到了我们对孩子的耐心,细心以及对孩子地爱心、责任心,令家长惊叹不已。
在保教教过程中我会关注班级没一个孩子,做到细心、耐心。对于好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,积极鼓励、表扬;对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在小朋友面前展示自己的才能;对于调皮的孩子,我会耐心的说服,让他们学会换角度思考,调整自己的行为;因为我真心喜欢真爱他们,才可能接近没一个孩子,了解孩子、欣赏孩子孩子,才能和孩子们有效沟通,与孩子们息息相通,赢得的孩子们的喜爱,家长的赞美。我的微笑成为春雨幼儿园的标杆,得到园长、老师们的肯定。为此更加坚定我的事业心,多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。
我的班上,有几个不爱说话的孩子,患有早期孤独症,面对这些孩子时,我曾一度头痛,也认为这是个比较严重和麻烦的事情,并试图加以改变?特别是班里的“瑶瑶”小朋友她是这些孩子中最值得关注的,当然也花费了我很多心血。当努力没有取得预期的效果时,我也很着急、很烦恼,有时看到她一副漠然的神情,我真想放弃,但出于爱与责任,看到家长送孩子入园时期盼的眼神、信任的话语激励了我,同时也是因为那句“不要忽视了那些看起来并不起眼的孩子,给予他们一点关注,你就照亮了她的整片天空”,使我不能放弃。于是继续鼓起劲,探究了解每一位孤独症孩子,尝试各种方法接近他们、了解他们所需所想,帮助他们克服胆小害羞、控制他们行为刺激,逐渐找到窍门,迈出成功的一小步。
“瑶瑶”来的第一天给我的第一印象是一个文静的小姑娘,比较胆小,送到幼儿园的那天她一直赖在姥姥的身上,不肯下来,也不说话。经过几天的观察,她还是一直呆在自己的椅子上,甚至是大小便也是强忍着在自己的位置上就便了也不去厕所,她从来不和小朋友说话,小朋友在活动过程中都能很开心的玩在一起,可是她不会,并且经常自己躲在一个小角落里。然而我并没有放弃,我查阅了很多关于孤独症儿童表现的书籍,以及如何利用有效的方法来帮助她,我要对她给予更多的爱,来理解他们走进她们的内心世界,终有一天“瑶瑶”终于接纳我,我们成了好朋友,只要有爱,我愿意为孤独症儿童及家庭付出我所有的爱。
 弹指一挥,年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续以微笑的姿态迎接每一天的工作,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长! 
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